เหมือนหรือต่าง? Thai สามัญ VS Thai O-NET

เห่นโหลว 🙂 พี่ยูจะมาเล่าสรุปน้อง ๆ ม.ปลาย Link นี้ ข้อมูลดี๊ดีเกี่ยวกับวิชาภาษาไทยในมหาศึกสองสนาม สงครามที่ยากจะหลีกเลี่ยง ในสมรภูมิ TCAS นั่นคือ วิชาสามัญ และ O-NET

น้อง ม.4 –ม.5 ดูกลศึกนี้ไว้ ส่วนพี่ใหญ่บิ๊กเบิ้ม ม.6 ไม่ควรพลาดเด็ดขาด โดยคะแนนจากสนามวิชาสามัญ และ O-NET นี้จะนำไปใช้ในรอบต่าง ๆ ของระบบ TCAS

พี่ยูเลยได้วิเคราะห์ข้อสอบวิชาสามัญ ภาษาไทย และภาษาไทย O-NET ให้น้อง ๆ เห็นกันจะจะ เลยว่า จุดไหนที่เหมือนและจุดไหนที่ต่าง แบบละเอียดมากกกกกกกก (ก ล้านตัว) เพื่อจะได้เตรียมตัวให้ตรงจุด รบอย่างไรให้ไม่ปราชัยในแต่ละสนาม ถ้าพร้อมแล้วไปดูกันเลยจ้า

“ วิชาสามัญ Vs O-NET ” ใช้รอบไหนบ้างใน TCAS 61

รอบ วิชาสามัญ O-NET
รอบที่ 1 การรับด้วย Portfolio
รอบที่ 2 การรับแบบโควตา 🙂 🙂
รอบที่ 3 การรับตรงร่วมกัน 🙂 🙂
รอบที่ 4 การรับแบบ Admissions 🙂
รอบที่ 5 การรับตรงอิสระ 🙂 🙂

คราวนี้เราจะมาดูกันต่อในสถิติคะแนนเฉลี่ยย้อนหลัง ซึ่งจะช่วยวางแผนการเตรียมตัวหรืออนุมานถึงระดับความยาก-ง่ายของข้อสอบในวิชานั้น ๆ ถ้าอย่างนั้นเราจะมาดูคะแนนเฉลี่ยภาษาไทยในสนามวิชาสามัญ กับ O-NET ว่า คะแนนเป็นยังไงบ้าง ตามมาเล้ย…..!

สถิติคะแนนเฉลี่ยวิชาภาษาไทย 3 ปี ย้อนหลัง

วิชาสามัญ ภาษาไทย

ปี 2558

คะแนนเฉลี่ย : 58.66
ปี 2559

คะแนนเฉลี่ย : 56.65
ปี 2560

คะแนนเฉลี่ย : 58.19
เฉลี่ยรวม = 57.83

ภาษาไทย O-NET

ปี 2557

คะแนนเฉลี่ย : 50.76
ปี 2558

คะแนนเฉลี่ย : 49.36
ปี 2559

คะแนนเฉลี่ย : 52.29
เฉลี่ยรวม = 50.80

น้อง ๆ จะเห็นว่าคะแนนเฉลี่ยวิชาภาษาไทยของทั้งสองสนามจะอยู่ที่ประมาณ 50 – 60 คะแนน แต่คะแนนเฉลี่ยนี้ไม่ได้การันตีว่าถ้าน้องทำคะแนนได้เท่านี้แล้วจะสอบติด เพราะคะแนนเฉลี่ยแค่บอกเราว่า คนส่วนใหญ่ทำได้เท่าไหร่ ดังนั้นเราจะมาตั้งเป้าหมายกันว่า เราควรทำคะแนนให้ได้แค่ไหน เพื่อเพิ่มโอกาสในการสอบติดกันครับ

ปักธงคะแนนเป้าหมายใน วิชาสามัญ ภาษาไทย & ภาษาไทย O-NET

  • null

    ปักธงคะแนนเป้าหมาย

  • null

    โซนอันตราย เพราะได้คะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ย

  • null

    โซนเพิ่มโอกาสสอบติด เพราะคะแนนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ย

  • null

    โซนอุ่นใจ ปักธงเอาไว้ตรงนี้เลย 🚩🚩

รูปแบบและจำนวนข้อสอบ

วิชาสามัญ ภาษาไทย

เวลาที่ใช้สอบ : 90 นาที (เฉลี่ยข้อละ 1:48 นาที)

รูปแบบข้อสอบ จำนวนข้อ คะแนน
ปรนัย 5 ตัวเลือก 1 คำตอบ 50 100

ภาษาไทย O-NET

เวลาที่ใช้สอบ : 120 นาที (เฉลี่ยข้อละ 1:30 นาที)

รูปแบบข้อสอบ จำนวนข้อ คะแนน
ปรนัย 5 ตัวเลือก 1 คำตอบ 70 90
เลือกคำตอบจากแต่ละหมวดที่สัมพันธ์กัน 10 10
รวม 80 100

สัดส่วนจำนวนข้อโดยเฉลี่ยแต่ละปี แต่ละสาระในวิชาภาษาไทย 2 สนาม

  • วิชาสามัญ ภาษาไทย
  • ภาษาไทย O-NET

จะเห็นว่าสาระที่น้อง ๆ ควรเก็บให้ได้ เพราะเปอร์เซ็นต์ในการออกเยอะมากทั้งสองสนามนั่นคือ  สาระการอ่าน และสาระหลักการใช้ภาษา คราวนี้พี่ยูก็ยังได้วิเคราะห์ให้ละเอียดยิ่งขึ้นว่า แต่ละสาระจะออกประมาณกี่ข้อ จากการเฉลี่ยข้อสอบเก่า 3-5 ปี ย้อนหลัง ลองดูนะ

วิเคราะห์สัดส่วนจำนวนข้อสอบแบบแยกตามสาระ

วิชาสามัญ ภาษาไทย
สาระ จำนวนข้อ
1. การอ่าน 22
2. หลักการใช้ภาษา 20
3. การเขียน 4
4. การฟัง ดู พูด 4
ภาษาไทย O-NET
สาระ จำนวนข้อ
1. หลักการใช้ภาษา 30
2. การอ่าน 20
3. วรรณคดีฯ 15
4. การเขียน 12
5. การฟัง ดู พูด 3

เก็ง ข้อสอบ ภาษาไทย O-NET/ วิชาสามัญ ปี 61 By พี่ยู

  1. ทุกคำในข้อใดพ้องความหมายกับคำที่ขีดเส้นใต้ในคำประพันธ์ต่อไปนี้

สารทรงราชรามัญ                 ลงล่าง แลนา

เสยส่ายท้ายทันต์ทั้ง               คู่ค้ำคางเขิน

  1.  หัสดี   พาชี   กุญชร
  2.  อารัญ   ไพรี   ดำรี
  3.  มาตงค์   หัตถี   กริน
  4.  อัมพร   เวหน   กิริณี
  5.  ดุรงค์   สุโนก   คชสาร
เฉลย

3.

2. คู่สำนวนในข้อใดมีความหมายไม่แตกต่างกัน

  1. วานรได้แก้ว กิ้งก่าได้ทอง
  2. หัวก่ายท้ายเกย หัวมังกุท้ายมังกร
  3. ฟื้นฝอยหาตะเข็บ ตายประชดป่าช้า
  4. ขี่ช้างจับตั๊กแตน เอากุ้งฝอยไปตกปลากะพง
  5. เอาพิมเสนไปแลกกับเกลือ เอาทองไปรู่กระเบื้อง
เฉลย

5.

ทั้งหมดนี้เป็นสิ่งที่พี่ยูคัดสรรมาให้น้อง ๆ ได้รู้ เพื่อเตรียมพร้อมในการสอบวิชาสามัญ ภาษาไทย และภาษาไทย O-NET ในระบบ TCAS 61 นี้ ขอให้น้อง ๆ ทุกคนโชคดี สำหรับวันนี้พี่ยูต้องลากันไปก่อน บ๊าย บายจ้า

พี่ยู - Copy

อ.สุรเชษฐ์ พิชิตพงศ์เผ่า (พี่ยู)

  • ปริญญาโท : อักษรศาสตรมหาบัณฑิต (ภาษาไทย) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ผลการเรียนดีเยี่ยม 4.00
  • ปริญญาตรี : ศึกษาศาสตรบัณฑิต (ภาษาไทย) มหาวิทยาลัยศิลปากร เกียรตินิยมอันดับ 1 เหรียญทอง รับพระราชทานทุนภูมิพล
  • อดีตอาจารย์พิเศษ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
  • ผู้เขียนหนังสือ คู่มือเตรียมสอบ “GAT คิด วิเคราะห์ เชื่อมโยง” (BEST SELLER ศูนย์หนังสือจุฬาฯ) ยอดพิมพ์จำหน่ายกว่า 100,000 เล่ม
  • ประสบการณ์การสอน 15 ปี