แผนภาพกล่อง (Box Plot) เป็นหนึ่งในเนื้อหาสำคัญของบทสถิติ คณิตศาสตร์ ม.3 ที่น้อง ๆ ต้องเจอทั้งในห้องเรียน ข้อสอบเก็บคะแนน และข้อสอบสอบเข้า ม.4 ครับ แม้หน้าตาของแผนภาพจะดูไม่ซับซ้อน แต่หลายคนยังสับสนว่าเส้นและกล่องแต่ละส่วนแทนค่าอะไร รวมถึงไม่รู้ว่าจะอ่านและแปลความหมายข้อมูลอย่างไรให้ถูกต้อง
บทความนี้ พี่เอ๋ – เดอะเบรน จะพาน้อง ๆ ไปทำความเข้าใจเรื่องแผนภาพกล่องตั้งแต่พื้นฐาน ทั้งความหมาย องค์ประกอบ วิธีสร้าง และวิธีอ่านค่าจากแผนภาพ พร้อมตัวอย่างโจทย์และวิธีทำ เพื่อให้น้อง ๆ เข้าใจเนื้อหาได้ง่ายขึ้น และนำไปใช้ทำข้อสอบได้อย่างมั่นใจครับ
ควอร์ไทล์ คืออะไร
ก่อนจะเข้าสู่เนื้อหาเรื่องแผนภาพกล่องในบทสถิติ ม.3 น้อง ๆ ต้องทำความรู้จักกับ “ควอร์ไทล์” กันก่อนครับ เพราะควอร์ไทล์เป็นค่าหลักที่ใช้ในการสร้างและอ่านค่าแผนภาพกล่อง
ควอร์ไทล์ (Quartile) คือ ค่าวัดตำแหน่งที่ของข้อมูลรูปแบบหนึ่ง ซึ่งเรียงข้อมูลจากน้อยไปหามากและแบ่งข้อมูลออกเป็น 4 ส่วนเท่า ๆ กัน โดยมีจุดแบ่ง 3 จุด คือ Q1 , Q2 และ Q3
- ควอร์ไทล์ที่ 1 (Q1) : ข้อมูลที่มีค่าน้อยกว่าหรือเท่ากับ Q1 คิดเป็น 25% ของข้อมูลทั้งหมด
- ควอร์ไทล์ที่ 2 (Q2) หรือ มัธยฐาน (Median) : ข้อมูลที่มีค่าน้อยกว่าหรือเท่ากับ Q2 คิดเป็น 50% ของข้อมูลทั้งหมด
- ควอร์ไทล์ที่ 3 (Q3) : ข้อมูลที่มีค่าน้อยกว่าหรือเท่ากับ Q3 คิดเป็น 75% ของข้อมูลทั้งหมด
วิธีหาควอร์ไทล์จากชุดข้อมูล
ในการหาควอร์ไทล์ น้อง ๆ สามารถทำได้ตามขั้นตอนต่อไปนี้ได้เลย
1. เรียงลำดับข้อมูล จากน้อยไปหามากเสมอ (ขั้นตอนนี้สำคัญมาก! เพราะหากเรียงข้อมูลผิด ตำแหน่งของควอร์ไทล์ก็จะผิดตามไปด้วย)
2. หาตำแหน่งของควอร์ไทล์ ด้วยการใช้สูตร
ตำแหน่งของ
(เมื่อ คือ ลำดับควอร์ไทล์ที่ต้องการหา ได้แก่ 1 , 2 , 3 และ
คือ จำนวนข้อมูลทั้งหมด)
3. เทียบหาค่าข้อมูลจริง ตามตำแหน่งที่คำนวณได้ (หากตำแหน่งเป็นทศนิยม ให้ใช้การเทียบสัดส่วน)
💡 คำแนะนำจากพี่เอ๋ : สูตรดังกล่าวใช้ในกรณีข้อมูลไม่แจกแจงความถี่นะครับ ถ้าข้อมูลเป็นตารางแจกแจงความถี่แบบแบ่งอัตราภาคชั้น จะต้องใช้สูตร ตำแหน่งของ
ตัวอย่างการหาควอร์ไทล์จากชุดข้อมูล
สมมติให้ข้อมูลของคะแนนสอบของนักเรียน 15 คน มีดังนี้
25 , 12 , 30 , 18 , 42 , 15 , 38 , 22 , 10 , 35 , 28 , 45 , 20 , 32 , 16
จงหา Q1 , Q2 และ Q3
ขั้นตอนการหาควอร์ไทล์
1. เรียงลำดับข้อมูลจากน้อยไปมาก
นำข้อมูลทั้ง 15 ตัว มาเรียงลำดับพร้อมระบุตำแหน่ง (N = 15)
| ตำแหน่ง | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ค่าของข้อมูล | 10 | 12 | 15 | 16 | 18 | 20 | 22 | 25 | 28 | 30 | 32 | 35 | 38 | 42 | 45 |
2. ใช้สูตรหาตำแหน่งควอร์ไทล์
ตำแหน่งของ (เมื่อ N = 15)
3. แสดงการคำนวณแต่ละค่า
หา Q1 (ควอร์ไทล์ที่ 1) :
ตำแหน่ง = ตำแหน่งที่ 4
ดูจากตาราง ตำแหน่งที่ 4 คือ ค่า 16 ➜ Q1 = 16
หา Q2 (ควอร์ไทล์ที่ 2 หรือมัธยฐาน) :
ตำแหน่ง = ตำแหน่งที่ 8
ดูจากตาราง ตำแหน่งที่ 8 คือ ค่า 25 ➜ Q2 = 25
หา Q3 (ควอร์ไทล์ที่ 3) :
ตำแหน่ง = ตำแหน่งที่ 12
ดูจากตาราง ตำแหน่งที่ 12 คือ ค่า 35 ➜ Q3 = 35
แผนภาพกล่อง คืออะไร
แผนภาพกล่อง (Box Plot) คือ แผนภาพที่ใช้ในการนำเสนอหรือวิเคราะห์การกระจายของข้อมูล โดยอาศัยค่าสำคัญ 5 ค่า หรือที่เรียกว่า Five-Number Summary ครับ
โดยแผนภาพกล่อง ช่วยให้เราเห็นภาพรวมของข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว เช่น ค่ามัธยฐานของข้อมูล ช่วงที่ข้อมูลกระจายตัวมากหรือน้อย และความแตกต่างระหว่างข้อมูลหลายชุด โดยไม่จำเป็นต้องไล่ดูตัวเลขทุกค่าทีละตัว
แผนภาพกล่องช่วยบอกอะไรได้บ้าง
- การกระจายตัวของข้อมูล : ช่วยให้เห็นว่าข้อมูลหนาแน่นหรือกระจายตัวห่างกันในช่วงไหน
- การเปรียบเทียบข้อมูล : ช่วยให้เปรียบเทียบข้อมูลตั้งแต่ 2 ชุดขึ้นไปได้ง่ายขึ้น เช่น คะแนน , ค่าสูงสุด-ต่ำสุด , ค่า Q1 , Q2 (Med) , Q3 , พิสัย
- ความเบ้ของข้อมูล : ช่วยบอกได้ว่าข้อมูลมีการกระจายตัวค่อนข้างสมมาตร เบ้ไปทางซ้าย หรือเบ้ไปทางขวา
💡 คำแนะนำจากพี่เอ๋ : ลักษณะการกระจายของข้อมูลแบบเบ้ขวา แบบปกติ และแบบเบ้ซ้าย ดูได้ตามภาพด้านล่างนี้เลย

องค์ประกอบของแผนภาพกล่อง
แผนภาพกล่องประกอบด้วย ค่าสถิติสำคัญ 5 ค่า ได้แก่
1. ค่าต่ำสุด (Minimum)
- ค่าที่น้อยที่สุดของชุดข้อมูล อยู่บริเวณปลายเส้นหนวดแมว (Whisker) ด้านซ้ายสุดของแผนภาพกล่อง
2. ควอร์ไทล์ที่ 1 (Q1)
- ค่าที่แบ่งข้อมูลออกเป็น 25% แรก อยู่บริเวณขอบซ้ายของกล่องสี่เหลี่ยม
3. ควอร์ไทล์ที่ 2 (Q2)
- ค่าที่อยู่ตรงกลางของข้อมูลพอดี (50% ของข้อมูลทั้งหมด) แสดงด้วยเส้นแบ่งภายในกล่อง
4. ควอร์ไทล์ที่ 3 (Q3)
- ค่าที่แบ่งข้อมูลออกเป็น 75% แรก อยู่บริเวณขอบขวาของกล่องสี่เหลี่ยม
5. ค่าสูงสุด (Maximum)
- ค่าที่มากที่สุดของชุดข้อมูล อยู่บริเวณปลายเส้นหนวดแมว (Whisker) ด้านขวาสุดของแผนภาพกล่อง
วิธีสร้างแผนภาพกล่อง
1. จัดเรียงข้อมูล : นำข้อมูลทั้งหมดมาเรียงจากน้อยไปมาก
2. หา 5 ค่าสำคัญ : คำนวณหาค่าต่ำสุด (Min) , ควอร์ไทล์ที่ 1 (Q1) , ควอร์ไทล์ที่ 2 (Q2) , ควอร์ไทล์ที่ 3 (Q3) และค่าสูงสุด (Max)
3. เขียนเส้นจำนวน : ลากเส้นตรงแนวนอนพร้อมลงสเกลตัวเลขตามความเหมาะสม
4. วาดกล่องสี่เหลี่ยม : วาดรูปสี่เหลี่ยมคลุมช่วง Q1 ถึง Q3 แล้วขีดเส้นตรงตำแหน่ง Q2 ไว้ภายในกล่อง
5. ลากเส้นหนวดแมว (Whiskers) : ลากเส้นตรงจากขอบกล่องด้านซ้าย (Q1) ไปที่ยังตำแหน่งค่าต่ำสุดของข้อมูล (Min) และลากจากขอบกล่องด้านขวา (Q3) ไปที่ยังตำแหน่งค่าสูงสุดของข้อมูล (Max)
ตัวอย่างการสร้างแผนภาพกล่อง
คะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนกลุ่มหนึ่งจำนวน 11 คน (คะแนนเต็ม 20 คะแนน) เป็นดังนี้
12 , 15 , 8 , 19 , 14 , 10 , 17 , 11 , 16 , 13 , 20
ขั้นตอนการสร้างแผนภาพกล่อง
1. เรียงลำดับข้อมูล และหาค่า Min , Max , Q1 , Q2 และ Q3
ขั้นที่ 1 : เรียงลำดับข้อมูลจากน้อยไปมาก (จำนวนข้อมูล N = 11)
8 , 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 19 , 20
ขั้นที่ 2 : คำนวณหาตำแหน่งและค่าสถิติ
- ค่าต่ำสุด (Min) คือ ข้อมูลตัวแรกสุด = 8
- ค่าสูงสุด (Max) คือ ข้อมูลตัวท้ายสุด = 20
- คอวร์ไทล์ที่ 1 (Q1)
ตำแหน่งของ (ข้อมูลตัวที่ 3)
ดังนั้น Q1 = 11
- คอวร์ไทล์ที่ 2 (Q2) หรือมัธยฐาน
ตำแหน่งของ (ข้อมูลตัวที่ 6)
ดังนั้น Q2 = 14
- คอวร์ไทล์ที่ 3 (Q3)
ตำแหน่งของ (ข้อมูลตัวที่ 9)
ดังนั้น Q3 = 17
2. หาพิสัย (Range) และพิสัยระหว่างควอร์ไทล์ (IQR)
- พิสัย (Range)
สูตร :
➜ ตอบ 12
- พิสัยระหว่างควอร์ไทล์ (IQR)
สูตร :
➜ ตอบ 6
3. สร้างแผนภาพกล่อง (Box Plot)
สรุปค่าสำคัญ 5 ค่า (Five-Number Summary) เพื่อนำไปสร้างแผนภาพกล่อง
| ค่าต่ำสุด (Min) |
ควอร์ไทล์ที่ 1 (Q₁) |
ควอร์ไทล์ที่ 2 / มัธยฐาน (Q₂) |
ควอร์ไทล์ที่ 3 (Q₃) |
ค่าสูงสุด (Max) |
|---|---|---|---|---|
| 8 | 11 | 14 | 17 | 20 |
วิธีอ่านและแปลความหมายจากแผนภาพกล่อง
ตัวอย่างการอ่านและแปลความหมายจากแผนภาพกล่อง
แผนภาพกล่องแสดงจำนวนยอดขายสินค้า (ชิ้น) ต่อวัน ของร้านค้าแห่งหนึ่งในระยะเวลา 1 เดือน
หากต้องการสรุปผลการขายสินค้าของร้านค้านี้ ข้อใดสรุปได้ถูกต้องที่สุด
ก. มีจำนวนวันที่ขายสินค้าได้น้อยกว่า 300 ชิ้น คิดเป็นประมาณ 50% ของจำนวนวันทั้งหมด
ข. ยอดขายสินค้าต่ำสุดในแต่ละวัน คือ 200 ชิ้น
ค. ยอดขายสินค้าสูงสุดในแต่ละวัน คือ 450 ชิ้น
ง. มีจำนวนวันที่ขายสินค้าได้มากกว่า 390 ชิ้น คิดเป็นประมาณ 50% ของจำนวนวันทั้งหมด
ตอบ ก. มีจำนวนวันที่ขายสินค้าได้น้อยกว่า 300 ชิ้น คิดเป็นประมาณ 50% ของจำนวนวันทั้งหมด
คำอธิบาย
พิจารณาข้อ ก. ถูกต้อง – ค่ามัธยฐาน (Median) คือ จุดที่แบ่งข้อมูลออกเป็น 2 ส่วนเท่ากัน (50% ล่าง และ 50% บน) ซึ่งมัธยฐานในแผนภาพนี้อยู่ที่ประมาณ 300 ชิ้น
พิจารณาข้อ ข. ผิด – ยอดขายต่ำสุด (Min) อยู่ที่ 150 ชิ้น ไม่ใช่ 200 ชิ้น
พิจารณาข้อ ค. ผิด – ยอดขายสูงสุด (Max) อยู่ที่ 500 ชิ้น ไม่ใช่ 450 ชิ้น
พิจารณาข้อ ง. ผิด – ตำแหน่ง 390 ชิ้น คือ คอวร์ไทล์ที่ 3 (Q3) ดังนั้น จะมีข้อมูลที่มากกว่า 390 ชิ้น อยู่เพียงประมาณ 25% ไม่ใช่ 50%
💡 คำแนะนำจากพี่เอ๋ : จุดสำคัญของการอ่านแผนภาพกล่องที่น้อง ๆ ควรรู้มีดังนี้
- ไม่ว่ากล่องหรือเส้นหนวดแมว (Whisker) จะยาวหรือสั้น ทุก ๆ ช่วง (Min ➜ Q1 , Q1 ➜ Q2 , Q2 ➜ Q3 , Q3 ➜ Max) จะแทนข้อมูล 25% ของข้อมูลทั้งหมดเท่ากันเสมอ!
- ช่วงที่กว้าง (ยาว) หมายถึง ข้อมูลกระจายตัวมากและอยู่ห่างกัน
- ช่วงที่แคบ (สั้น) หมายถึง ข้อมูลกระจายตัวน้อยและเกาะกลุ่มหนาแน่น
ตัวอย่างโจทย์แผนภาพกล่อง พร้อมเฉลยละเอียด โดย “พี่เอ๋ - เดอะเบรน”
แนวโจทย์แผนภาพกล่อง ข้อที่ 1
แนวโจทย์แผนภาพกล่อง ข้อที่ 2
แนวโจทย์แผนภาพกล่อง ข้อที่ 3
แนวโจทย์แผนภาพกล่อง ข้อที่ 4
สรุปแผนภาพกล่อง ม.3
แผนภาพกล่องเป็นแผนภาพที่ใช้สรุปและแสดงการกระจายของข้อมูลผ่านค่าสำคัญ 5 ค่า ได้แก่ ค่าต่ำสุด , Q1 , Q2 , Q3 และค่าสูงสุด ก่อนสร้างแผนภาพ น้อง ๆ ต้องเรียงข้อมูลให้ถูกต้องและหาควอร์ไทล์ จากนั้นจึงนำค่าทั้ง 5 ไปวางบนเส้นจำนวนตามสเกลจริง
สิ่งสำคัญที่ห้ามลืมคือ แต่ละช่วงของแผนภาพแทนข้อมูลประมาณ 25% เท่ากัน แต่ช่วงที่ยาวหรือสั้นจะแสดงระดับการกระจายของข้อมูลที่แตกต่างกัน หากน้อง ๆ ฝึกฝนทำโจทย์เรื่องแผนภาพกล่องบ่อย ๆ บทสถิติ ม.3 นี้จะเป็นบทเก็บคะแนนที่ไม่ยากเลยครับ!
ติวคณิตศาสตร์ ม.3 กับ WE BY THE BRAIN พร้อมพิชิตเกรด 4 และสอบเข้า ม.4 โรงเรียนชั้นนำ
นอกจากเรื่องแผนภาพกล่องแล้ว คณิตศาสตร์ ม.3 ยังมีอีกหลายบทที่น้อง ๆ ต้องทำความเข้าใจและฝึกทำโจทย์ให้แม่นเพื่อทำเกรดในโรงเรียน และยังเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนคณิตศาสตร์ในระดับ ม.ปลาย อีกด้วย
สำหรับน้อง ๆ ที่อยากติวคณิตศาสตร์ ม.3 ให้แม่นขึ้นทั้งเนื้อหาและการทำโจทย์ สามารถสมัครเรียน คอร์สคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 กับ WE BY THE BRAIN ได้เลย พี่ ๆ ติวเตอร์จะช่วยสอนให้เข้าใจพื้นฐาน ไปจนถึงการฝึกแก้โจทย์รูปแบบต่าง ๆ นำความรู้ไปใช้ทำข้อสอบได้จริงแน่นอน!
สมัครคอร์สนี้ดียังไง?
✔ เนื้อหาตรงตามหลักสูตรใหม่ เหมาะสำหรับน้อง ๆ ที่กำลังจะขึ้น ม.3 ในเทอมแรก
✔ สรุปเนื้อหาคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 อย่างละเอียด สอนตั้งแต่ขั้นพื้นฐานไปจนถึงการแก้โจทย์ระดับยาก
✔ สอนโดยทีมติวเตอร์คณิตศาสตร์ “เดอะเบรน” ด้วยเทคนิคการสอนที่เข้าใจง่าย ช่วยให้การเรียนคณิตศาสตร์ไม่ใช่เรื่องยากและกลายเป็นเรื่องสนุก
✔ พร้อมพาน้อง ๆ ฝึกทำโจทย์จากสนามแข่งขันจริง ให้รู้เท่าทันทุกแนวโจทย์ของแต่ละสนามสอบ
รีวิวน้อง ๆ DEK WE คว้าเกรด 4 คณิตศาสตร์ ม.ต้น - ม.ปลาย
❝ เรียนออนไลน์ง่าย สะดวก ทุกที่ทุกเวลา ❞
- เรียนคณิตออนไลน์ผ่านแอป WE PLUS ONLINE
- จัดสรรเวลาเรียนตามต้องการ
- ถามโจทย์หรือปัญหาต่าง ๆ กับติวเตอร์เดอะเบรนได้โดยตรง
- พี่ ๆ ติวเตอร์จะตอบคำถามด้วยตนเองและตอบกลับน้อง ๆ ภายใน 24 ชั่วโมง
น้อง ๆ ที่สนใจสมัครติวคณิตศาสตร์ ม.3 กับ “เดอะเบรน” สามารถ กดปุ่ม Add Line ด้านล่างเพื่อรับคำปรึกษาและวางแผนการเรียนกับ “พี่วีวี่” ได้เลย ❤︎

อ.วิเศษ กี่สุขพันธ์ (พี่เอ๋)
ปริญญาตรี-โท วิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประสบการณ์การสอน 24 ปี



























































