สรุปเนื้อหา ฟิสิกส์ ม.ต้น (ม.1-2-3) ตามหลักสูตร สสวท. เรียนอะไรบ้าง?

สรุปเนื้อหา ฟิสิกส์ ม.ต้น (ม.1-2-3) ตามหลักสูตร สสวท. เรียนอะไรบ้าง?

เลือกอ่านหัวข้อที่สนใจ คลิกเลย!

เลือกอ่านหัวข้อที่สนใจ คลิกเลย!

      สวัสดีค่าา วันนี้ พี่ลูกตาล – ดร.ธนัชพร วงศ์เวียน จะพามาเจาะเนื้อหา ฟิสิกส์ ม.ต้น กัน 😍

      น้อง ๆ หลายคนพอได้ยินคำว่า ฟิสิกส์ ม.ต้น ก็ออกอาการมึนงงว่า “ระดับชั้น ม.ต้น มีเรียนฟิสิกส์ด้วยหรอ?!” พี่ลูกตาลตอบเลยว่า “มี!!” เพราะ วิชาวิทยาศาสตร์ ม.ต้น มีการแบ่งเนื้อหาออกเป็น 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คือ โลกและอวกาศ, ชีววิทยา, เคมี และฟิสิกส์ นั่นเอง

      อยากรู้กันแล้วละสิว่า ฟิสิกส์ ระดับชั้น ม.1 – ม.3 เรียนเนื้อหาเกี่ยวกับอะไรบ้าง? ยาก – ง่ายแค่ไหน? แนวข้อสอบเป็นอย่างไร? ถ้างั้นรีบตามพี่ลูกตาลมาดูสรุปเนื้อหา ฟิสิกส์ ม.ต้น พร้อมกันได้เลยค่ะ

เนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น น้อง ๆ จะได้เรียนเกี่ยวกับอะไร?

เนื้อหา ฟิสิกส์ ม.ต้น เรียนเกี่ยวกับอะไร?

      สำหรับ เนื้อหาวิทยาศาสตร์ ม.ต้น ในส่วนของพาร์ตฟิสิกส์ น้อง ๆ จะได้เรียนรู้ต่อเนื่องจากระดับประถมศึกษาในหลายๆ เรื่อง เช่น แสงและเสียง แรงในชีวิตประจำวัน และพลังงานความร้อน เป็นต้น

      แต่ฟิสิกส์ ม.ต้น จะมีการ ลงลึกเนื้อหามากยิ่งขึ้น และเพิ่มเติมหัวข้อที่เกี่ยวข้องอันน่าสนใจ เช่น น้อง ๆ จะได้เรียนผลของแรงต่อการเคลื่อนที่ของวัตถุ งานและพลังงาน การขยับและการทำงานของเครื่องกลอย่างง่าย

      รวมถึงเนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น จะมีการ นำความรู้ทางคณิตศาสตร์มาใช้ในการคำนวณค่าความสัมพันธ์ต่าง ๆ ในเชิงตัวเลข เพื่อความชัดเจนในการวัดผลอีกด้วย

      ในเนื้อหาฟิสิกส์ระดับ ม.ต้น นี้ น้อง ๆ จะได้เรียนสูตรทางคณิตศาสตร์ ซึ่งต้องจดจำและสามารถนำไปใช้ให้ได้ ดังนั้นใครไม่เก่งการคำนวณตัวเลข ก็ต้องรีบปรับพื้นฐานความรู้แล้วนะ

สรุปฟิสิกส์ ม.ต้น (ม.1, ม.2, ม.3) ตามหลักสูตร สสวท.

      น้อง ๆ วัยประถมที่กำลังจะขึ้น ม.ต้น หรือน้อง ม.ต้น เองที่อยากเตรียมพร้อมรับมือกับเนื้อหาฟิสิกส์ พี่ลูกตาลสรุปเนื้อหา ฟิสิกส์ ม.ต้น ตามหลักสูตร สสวท. โดยแบ่งเนื้อหาฟิสิกส์ที่จะได้เรียนตามระดับชั้น ม.1, ม.2, ม.3 ดังนี้

เนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น : ฟิสิกส์ ม.1 เทอม 1 และเทอม 2

สรุปเนื้อหา ฟิสิกส์ ม.ต้น : ฟิสิกส์ ม.1 เทอม 1 และ 2 ตามหลักสูตร สสวท.

ฟิสิกส์ ม.1 เทอม 1

  • ไม่มีเนื้อหาวิทยาศาสตร์ ม.ต้น พาร์ตฟิสิกส์

ฟิสิกส์ ม.1 เทอม 2

  • “พลังงานความร้อน” ประกอบด้วย 2 บท ได้แก่
    – บทที่ 1 ความร้อนกับการเปลี่ยนแปลงของสาร
    – บทที่ 2 การถ่ายโอนความร้อน

เนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น : ฟิสิกส์ ม.2 เทอม 1 และเทอม 2

สรุปเนื้อหา ฟิสิกส์ ม.ต้น : ฟิสิกส์ ม.2 เทอม 1 และ 2 ตามหลักสูตร สสวท.

ฟิสิกส์ ม.2 เทอม 1

  • “การเคลื่อนที่และแรง” ประกอบด้วย 2 บท ได้แก่
    – บทที่ 1 การเคลื่อนที่
    – บทที่ 2 แรงในชีวิตประจำวัน

ฟิสิกส์ ม.2 เทอม 2

  • “งานและพลังงาน” ประกอบด้วย 2 บท ได้แก่
    – บทที่ 1 งาน กำลัง และเครื่องกลอย่างง่าย
    – บทที่ 2 พลังงานกลและกฎการอนุรักษ์พลังงาน

เนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น : ฟิสิกส์ ม.3 เทอม 1 และเทอม 2

สรุปเนื้อหา ฟิสิกส์ ม.ต้น : ฟิสิกส์ ม.3 เทอม 1 และ 2 ตามหลักสูตร สสวท.

ฟิสิกส์ ม.3 เทอม 1

  • “คลื่นและแสง” ประกอบด้วย 2 บท ได้แก่
    – บทที่ 1 คลื่น
    – บทที่ 2 แสง

ฟิสิกส์ ม.3 เทอม 2

  • “ไฟฟ้า” ประกอบด้วย 2 บท ได้แก่
    – บทที่ 1 วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย
    – บทที่ 2 ไฟฟ้าในชีวิตประจำวัน

ฟิสิกส์ ม.ต้น บทไหนง่าย? บทไหนยาก?

      หลังจากที่ได้รู้แล้วว่าเนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น ที่จะได้เรียนกันในระดับ ม.1 – ม.3 มีเนื้อหาเกี่ยวกับอะไรบ้างแล้ว พี่ลูกตาลเชื่อว่าหลายคนคงอยากจะรู้แน่ ๆ เลยว่า เนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น บทไหนง่าย บทไหนยาก เพื่อจะได้เตรียมตัวเตรียมใจทัน

      พี่ลูกตาลมองว่าน้อง ๆ ม.ต้น อาจเริ่มมีความเห็นที่แตกต่างกัน เรื่องความยาก – ง่าย ของเนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น ในแต่ละบท นั่นก็เพราะแต่ละคนมีความถนัดในสไตล์การเรียนของเรื่องราวภายในบทแตกต่างกัน หรือพูดง่าย ๆ คือระดับความน่าสนใจของเรื่องราวที่เรียนในบทของเราไม่เท่ากัน

      บางคนได้เรียน ฟิสิกส์ ม.ต้น เรื่องการเคลื่อนที่ อาจจะบอกว่าบทนี้ง่าย เพราะสามารถเห็นได้จริงในชีวิตประจำวัน และเปรียบเทียบเรื่องราวได้ง่าย พอได้เรียนเนื้อหาแล้วก็อาจจะมีความรู้ความเข้าใจที่เยอะกว่าเรื่องไฟฟ้า สามารถทำคะแนนในเรื่องการเคลื่อนที่ได้มากกว่าเรื่องไฟฟ้า เป็นต้น

      ในขณะที่น้อง ๆ บางคนอาจบอกว่า ฟิสิกส์ ม.ต้น เรื่องไฟฟ้า ง่ายกว่านะ เพราะสูตรความสัมพันธ์มีนิดเดียว จะโจทย์ข้อไหน ๆ ก็ใช้อันเดิม ไม่ต้องจำสูตร หรือ เลือกสูตรให้ปวดหัว

      หรือบางคนอาจจะบอกว่า ฟิสิกส์ ม.ต้น เรื่องการเคลื่อนที่และเรื่องไฟฟ้า ยากทั้งสองกลุ่มเนื้อหาเลย เพราะชอบเรียน เรื่องคลื่นและแสง มากกว่าก็เป็นได้ ไม่มีใครถูกไม่มีใครผิด อันนี้แล้วแต่ความถนัดและชื่นชอบนะคะ

      แต่ถ้าถามพี่ลูกตาลจากประสบการณ์การสอนที่พบเจอน้อง ๆ มาหลากหลายรูปแบบ พบว่าโดยทั่วไปแล้วหลายคนมักมองว่า เนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น มีความง่าย – ยากไล่ตามลำดับของบทเรียน กล่าวคือน้อง ๆ ส่วนมากจะเรียงเนื้อหาจากง่ายไปยากดังนี้

เรียงลำดับ “บทง่าย” ไปหา “บทยาก” ของเนื้อหา ฟิสิกส์ ม.ต้น

      ซึ่งพี่ลูกตาลมองว่า การเรียงลำดับความง่ายไปยากของเนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น ไล่ตามลำดับของบทเรียนก็เหมาะสมดีนะ เพราะเรียนไป ๆ เราก็ต้องเก่งขึ้น ต้องเรียนเรื่องที่ยากขึ้นได้อีกสิ งั้นเอาบทง่าย ๆ ไปเรียนก่อนแล้วกัน อันยากค่อยเรียนทีหลัง เอ๊ะ… ใช่หรือเปล่าน้าา (โลกนี้จะสวยหรือไม่ อยู่ที่ใจเรามอง ท่องไว้ ๆ 😘)

เนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น ออกสอบบ่อยในสนามสอบไหนบ้าง?

      พี่ลูกตาลต้องบอกเลยว่าเนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น มีความสำคัญไม่แพ้ ฟิสิกส์ระดับ ม.ปลาย เลยนะ เพราะ ข้อสอบสนามสำคัญหลาย ๆ สนาม ออกสอบเนื้อหาฟิสิกส์ระดับ ม.ต้น เช่น

เนื้อหา ฟิสิกส์ ม.ต้น ข้อสอบสนามไหน ออกสอบบ่อย?
  • สอบเข้าเรียนต่อในระดับชั้น ม.ปลาย ในโรงเรียนชั้นนำ
  • สอบเข้าเรียนต่อในระดับชั้น ม.ปลาย ในโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา (TU)
  • สอบเข้าเรียนต่อในระดับชั้น ม.ปลาย ในโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ (MWIT), โรงเรียนกำเนิดวิทย์ (KVIS) และโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย (PCSHS)
  • ค่ายโอลิมปิกวิชาการ สอวน. (POSN)
  • การแข่งขันวิทยาศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ (IJSO)
  • การแข่งขันวิทยาศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ
  • การแข่งขันทางวิชาการ ระดับนานาชาติ สพฐ.
  • ทุนโครงการพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (พสวท.)
  • อื่น ๆ

ตัวอย่างข้อสอบ ฟิสิกส์ ม.ต้น พร้อมเฉลย by ดร.พี่ลูกตาล : บทการเคลื่อนที่และแรง

แนวข้อสอบ ฟิสิกส์ ม.ต้น บทการเคลื่อนที่และแรง - โจทย์
แนวข้อสอบ ฟิสิกส์ ม.ต้น บทการเคลื่อนที่และแรง - เฉลย

ตัวอย่างข้อสอบ ฟิสิกส์ ม.ต้น พร้อมเฉลย by ดร.พี่ลูกตาล : บทไฟฟ้า

แนวข้อสอบ ฟิสิกส์ ม.ต้น บทไฟฟ้า - โจทย์
แนวข้อสอบ ฟิสิกส์ ม.ต้น บทไฟฟ้า - เฉลย

อยากเรียนฟิสิกส์ ม.ต้น ให้เข้าใจ ต้องทำอย่างไร?

เคล็ดลับเรียนฟิสิกส์ ม.ต้น ให้เข้าใจ by ดร.พี่ลูกตาล

      แน่นอนว่าเนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น ในส่วนที่น้อง ๆ ได้เรียนมาบ้างแล้วในระดับชั้นประถม หลายคนก็อาจจะเกิดความคุ้นชิน ทำให้มีความรู้สึกว่าเนื้อหาในบทเหล่านี้ไม่ยากนัก ถึงแม้ว่าจะถูกเพิ่มเติมรายละเอียด หรือแม้กระทั่งมีสูตร – ความสัมพันธ์ให้ต้องจดจำ น้อง ๆ ก็อาจจะรู้สึกว่าพอรับไหวกับเนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น

      เช่น เนื้อหากลุ่มพลังงานความร้อน ที่มีการเรียนรู้เรื่องการถ่ายโอนความร้อนรูปแบบต่าง ๆ การนำความร้อน การพาความร้อน และการแผ่รังสีความร้อน และมีสูตรในการคำนวณการเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิ Q = mcᐃt และการเปลี่ยนแปลงสถานะ Q = mL เป็นต้น

      แต่สำหรับน้อง ๆ บางคนที่พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ไม่ค่อยแข็งแรง พอมาเจอเนื้อหาฟิสิกส์ ม.ต้น รวมกับการคำนวณ อาจจะบ่นว่าเจอเนื้อหากลุ่มแรกก็ยากซะแล้ว!! วิทยาศาสตร์ พาร์ตฟิสิกส์ สงสัยจะไม่ไหว

      พี่ลูกตาลขอแนะนำว่าอย่าเพิ่งถอดใจไป เราแค่ต้องการ “การปรับตัว” สู่การเรียนรูปแบบใหม่ที่สอดคล้องกับมันสมองของเราที่โตขึ้น ให้ใจเย็น ๆ แล้ว “เปิดใจ” ค่อย ๆ เรียนรู้และปรับตัวไป นะคะ

      ซึ่งในบทหลัง ๆ ของฟิสิกส์ ม.ต้น หลายคนพบว่า “ไม่ยากอย่างที่คิด!” หรือ “เราก็สามารถทำได้นี่นา!” นั่นอาจจะไม่ใช่เพราะเนื้อหาที่ง่ายขึ้น แต่เป็นเพราะน้อง ๆ เริ่ม “เรียนรู้แนวในการพิชิตวิทยาศาสตร์ ม.ต้น พาร์ตฟิสิกส์” นี้แล้วก็เป็นได้ ความพร้อมทางคณิตศาสตร์ ความสามารถในการจดจำและนำไปใช้ มันได้เพิ่มขึ้นถึงระดับแล้วนั่นเอง

      หลังจากที่ได้อ่าน สรุปฟิสิกส์ ม.ต้น เกี่ยวกับเนื้อหาตามหลักสูตร สสวท. บทง่าย – ยาก และแนวข้อสอบแล้ว น้อง ๆ คิดว่าพอไหวกันมั้ยเอ่ย??

      สำหรับน้องคนไหนที่มุ่งมั่นตั้งใจอยากเรียนต่อในระดับ ม.ปลาย สายวิทย์ – คณิต หรือวางแผนอยากสอบเข้ามหาวิทยาลัยในคณะวิศวกรรมศาสตร์, วิทยาศาสตร์, สถาปัตยกรรมศาสตร์ ฯลฯ การปูพื้นฐานฟิสิกส์ให้แน่นตั้งแต่ระดับชั้น ม.ต้น ถือเป็นสิ่งที่สำคัญมาก ๆ เลยนะ

      แล้วถ้าน้อง ๆ อยากเรียนพิเศษฟิสิกส์เพื่อเตรียมความพร้อมล่วงหน้า หรือเรียนฟิสิกส์ ม.ต้น แล้วคิดว่าไม่ไหวแน่ ๆ พี่ลูกตาลมีตัวช่วยมาแนะนำกัน นั่นคือ คอร์สฟิสิกส์ ม.ต้น รวมทุกบท ที่ WE BY THE BRAIN ค่ะ

      คอร์สนี้พี่ลูกตาลจะ สอนเนื้อหาวิชาวิทยาศาสตร์ พาร์ตฟิสิกส์ แบบครบถ้วน ด้วยเทคนิคการสอนที่ทำให้เห็นภาพ ช่วยสร้างการจดจำและเข้าใจ เปลี่ยนฟิสิกส์ให้เป็นเรื่องจิ๊บ ๆ นอกจากนี้น้อง ๆ จะได้เรียนรู้เทคนิคทริกลัดช่วยให้แก้โจทย์ไวขึ้้น และได้ลองฝึกทำโจทย์หลากหลายแนวแบบจุใจ ด้วยนะ ใครอยากเพิ่มเกรดฟิสิกส์ ม.ต้น หรือพิชิตสนามสอบแข่งขัน ห้ามพลาดคอร์สนี้เลย!!

Picture of ดร.ธนัชพร วงศ์เวียน (พี่ลูกตาล)

ดร.ธนัชพร วงศ์เวียน (พี่ลูกตาล)

ปริญญาเอก Engineering Management, SIIT, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (TU) ทุนโครงการปริญญาเอกกาญจนาภิเษก โดย สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ประสบการณ์สอนวิชาฟิสิกส์ มากกว่า 12 ปี

บทความแนะนำ

Top
ทดลองเรียนทดลองเรียนโปรโมชันโปรโมชันรับคำแนะนำรับคำแนะนำ